动物科普雕塑教案设计_动物雕塑课程小结

摘要： 本篇文章给大家谈谈动物科普雕塑教案设计，以及动物雕塑课程小结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、2021教师资格面试:小学美术《动物与我们同...

本篇文章给大家谈谈动物科普雕塑教案设计，以及动物雕塑课程小结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、2021教师资格面试:小学美术《动物与我们同行》教学设计
• 2、认识动物常识教案
• 3、小班科学活动《疯狂动物城》教案
• 4、木雕知了雕刻方法教学

2021教师资格面试:小学美术《动物与我们同行》教学设计

过程与方法：通过作品的观察、分析，感受表现方法和表现材料的多样性，提高作品的感知能力。情感、态度和价值观：提高对不同材料的感知度，养成热爱动物、保护动物的美好情感。

小学美术小老虎教学设计范文一 指导思想 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

游戏内容贴近生活与教学。以游戏为载体，以初步形象为基础，在选择游戏内容时，教师可尽可能多地选用贴近学生生活的题材如引用他们常看的动画片里面一些题料，可以加强学生的兴趣。

教师用激励赞赏的语言总结，最后拓展：今天，我们通过这节欣赏课，了解了各种艺术作品的不同造型语言，课后感兴趣的同学可以根据自己的认识和理解重画一幅著名的绘画作品，如以立体派的方法来描绘“蒙娜丽莎”。

教资小学美术考《综合素质》、《教育教学知识与能力》。小学美术教师资格证考试内容如下：笔试两科：综合素质、教育教学知识与能力。 面试四项：抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、模拟课堂小学美术试讲与答辩。

小学美术桂美版六年级上册第8课《金属线造型》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标认知目标：在体验、创造中，感受金属线的塑造能力，并能运用金属线进行线造型创作，锻炼学生的动手能力。

认识动物常识教案

1、小班《认识动物》教案【篇1】 活动目标： 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。 能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。 学说礼貌用语：你好。

2、幼儿园认识动物教案篇1 [活动目标] 培养幼儿对动物的喜爱，知道要保护动物。 了解几种动物尾巴的形状及作用。 培养幼儿的观察力和口语表达能力。 [活动准备] 各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。

3、小班《认识动物》教案（篇1） 活动意图： 很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。

4、幼儿园小班教案：认识小动物 篇1 活动目标： 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。 能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。 学说礼貌用语：你好。

小班科学活动《疯狂动物城》教案

1、小班教案 篇1 活动目标： 认识、区别黄、绿两种颜色，并能一一对应找到相同的颜色。认识、区别大小。 通过活动，让幼儿感受妈妈和孩子间的亲情。 活动准备： 纸版树叶胸饰一份。

2、《动物乐园》小班教案1 【活动目的】 大胆地说出小动物的动态特征，学习用短语表达。 激发幼儿对动物的喜欢之情。 【活动准备】 收集幼儿参观动物园照片、动物图片布置成展览角，事先引导幼儿观看交流。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 （一）活动目标 让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。

木雕知了雕刻方法教学

木雕雕刻方法的教学步骤：选择木材：选择质地较软、易于雕刻的木材，如椴木、榆木等。设计图纸：在纸上画出知了的图案，包括身体、翅膀、腿和嘴巴等部分。准备工具：准备雕刻刀、木锉、砂纸等工具。

幼儿：看到了荷花、荷叶、桃子、西瓜、青蛙、知了幼儿：听到青蛙的叫声，下雨打雷的声音，还有知了的叫声、教师：什么季节到了？ （幼儿：夏天到了。） 学唱新歌。 今天，老师带来了一首好听的歌曲，名字就叫《夏天到》。

如果磨板要求精度较高，可以购买耐磨的聚氯乙烯。找到一种适合的磨具--最流行的两种沙磨具是：氧化铝和炭化硅。这两种金属材料都适用于木材。其中，氧化铝有犬齿边，特别适合于硬质木材如桃花木的雕刻。

伏在一片树叶上的蝉，被喻为“金枝玉叶”，腰间佩蝉，则意为“腰缠万贯”；胸前挂着蝉，则是“一鸣惊人”。蝉在秋凉之时从树上钻入土中，等来年春暖再从土中钻出爬上树，能够周而复始，生生不息。

教学难点：纸船翻折成形的方法。 活动准备 小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏的展板一块，音乐片段。 活动过程 多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。

出示模型及挂图，让幼儿仔细观察知了，了解知了的外型特点及发声方法。教师要告诉幼儿：知了的学名叫“蝉”，蝉的头上有两只眼睛，嘴像根空心针头，背上有两对透明的翅膀，身体下面有三对足。

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