陶艺雕塑动物手工教案_陶艺雕塑动物手工教案反思
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本文目录一览:
大班手工教案
幼儿园大班手工教案篇1 制作对象: 袜子招财猫。 制作目的: 培养宝宝的动手能力。 准备材料: 粗的线; 细的线; 大小剪刀各一把; 针; 水解笔; 2只彩色袜子; 铃铛; 玩具棉或是棉花。
幼儿园大班手工教案1 活动意图: 鱼是幼儿生活中常见的动物,幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。 泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。 活动目标: 在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。
关于大班手工教案锦集9篇5 设计意图: 春天的色彩弥漫着整个城市,尤其是路边的大树爷爷最为开心,因为春天的缘故,大树爷爷换新衣了,绿色的衣服披在大树爷爷身上,大树爷爷吸收着春天带给自己的营养,让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。
幼儿园大班手工活动教案范文一:纸浆勺子 活动目标: 学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。 在制作中能够坚持必须的坚持性。
关于大班手工教案1 [活动目标] 通过欣赏丰富多样的书签,让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。 激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。 [活动准备] 布置书签展览。 野菜若干。
作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的大班手工教案7篇,欢迎阅读与收藏。
人教版小学六年级美术教案:泥浮雕(造型·表现)
1、生:因为浮雕和普通雕塑一样是凸出的,但却又和绘画一样只能从一个方向进行观察,所以我们这样说。
2、运用传统的 泥塑 造型 方法 ,塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象,并通过小小的泥 浮雕 来了解祖国民间艺术 文化 。欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣,同时让学生感受泥材,了解三维空间的塑造方法,培养学生的动手能力,造型能力和创造力。
3、本课是小学美术教材人教版四年级上册第二课。属于造型·表现 、欣赏·评述学习领域。是运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域。
4、下面是 考 网整理分享的小学六年级下册美术课件,欢迎阅读与借鉴。 【 明与暗】 课时:4课时 学习领域:造型表现 教学目标: 知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的明暗发现方法。
5、比比,看谁的照片拍得好。 本节课应讲理论归纳。NO.5-6泥浮雕 第5课时 学习领域:造型 表现 教学目标:了解浮雕的概念和分类 学习用陶泥制作一个浮雕作品。手美化生活的情趣。提高学生审美能力。
中班手工制作《小熊信插》教案求教案
谈话导入。师:“小朋友们,熊宝宝出生了,可是它还没有玩具,这该怎么办呢?谁来说说你打算为熊宝宝做什么玩具?教师展示盒子做的拨浪鼓。
.了解信件书写和传递的全过程、邮局的作用和邮政人员的工作及其与人们的关系。2.愿意主动与人交往并表达情感。活动准备:1.一封全班幼儿认识的客人给幼儿的信。
幼儿园大班手工教案 篇1 活动目标: 利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。 在装饰中体验快乐。 活动准备: 美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。
手工泥土制作动物教程
先揉一个小球,作为小猪的身体。然后将粘土做成扁椭圆猪鼻,用牙签划2个鼻孔。接着把粘土做成水珠状当猪耳朵。随后做四条小短腿,注意比例。之后用粘土做两只眼睛。给小猪做一条猪尾巴!就完成了。
首先使用米白色的橡皮泥揉出两个一大一小的椭圆,切忌大小不要相差太大。大的是马的肚子,小一点的是马的头。再用少量的米白揉出4个小椭圆,最好揉均匀一样大小,不要揉得太圆了。
用粘土做动物教程如下:材料准备:彩色粘土、粘土刀。操作步骤:选择自己喜欢的颜色,就是身体和头部用料。大球是身体,小球是小鸭子的脑袋,安装到一起。再做两个小翅膀。
可爱的小猫粘土教程如下:材料准备:粘土。操作如下:先用桔红色团一个圆球,当作小猫的头。再用桔红色捏两个三角形,粘在小猫头上,当作两只耳朵。用白色团两个小球,粘在小猫脸上,当作两只眼睛。
用粘土做手工教程如下:准备白色黏土、粉色黏土。取适量白色黏土,在手心团成一大一小两个球形。将小的球形放在大的球形之上,调整以下形态,让脖子处稍细。
幼儿园大班陶艺教案
幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标: 学习泥板造型,大胆运用刻画、镂空等手法表现己设计的房子。 初步学习对整体结构以及遮挡关系的处理。 大胆想象,勇于表达。 活动准备: 收集各种各样的房子图片。
幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标: 运用搓、手捏、刻画等方法制作故事中的动物形象。 学习兔唇、龟纹等的细节处理。 能运用***材料表现故事场景。 活动准备: 幼儿了解《龟兔赛跑》的故事情节。
提醒幼儿注意耳朵等细节处的连接。(2)引导先完成作品的幼儿运用***材料布置房子等其他场景。●让先完成作品的幼儿运用***材料布置房子等场景,为幼儿了一个展示自己才能的机会,符合因材施教的教育理念。
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